【抗议】请叫停“停课不停学”!抗疫关键期,教育别捣乱!

KOK · 2020-03-21
希望每天收到我们的文章吗,点上面蓝色文字“语文日刊”关注就可以。‍‍‍2019年12月高考分类练习专辑出炉,买买买!高考第一品牌语文月刊代码46-88每月一本定价12元。其中每年8月高考优秀作文点评专辑、9月高考试题分析专辑、12月最新高考分类练习专辑、4月最高高考冲刺AB卷二套题等为高考必备!咨询微信160170248,手机13602424805语文月刊2019年8月高考作文专刊目录海量免费试题,请关注:1试题仓库2018年6.1-7.5全部语文试题 2.试题仓库2018年6月1日前全部语文试题3.语文2018年7月试题仓库一4.试题仓库2018年7月全部语文试题5.初中试题仓库请点这里6.小学试题仓库请点这里给大家说个笑话:停课不停学!疫情正在往好的方向发展,在全民“抗疫”的关键期,教育又要出来捣乱了!为啥说是“又要”呢?因为为了积极响应并落实教育部的“停课不停学”要求,很多学校表现积极,还没到平常的开学时间,就开始进行网课教学了,被教育部紧急叫停,弄巧成拙,戏演砸了。过完了元宵,明天开始是正常的开学季了。名正言顺的“停课不停学”真的来了。老师们尽管叫苦不迭,也无奈已经在每天催填报表统计数据上报、单位值守、社区当志愿者的空隙,为转身成为网络主播摩拳擦掌。家长们尽管怨声载道,也无奈跟着忙乱,从抢口罩、抢酒精、抢双黄连,这几日已经在忙着抢笔记本电脑、打印机、投影仪、新教材了。今天,各个学校的“停课不停学”课表已经陆陆续续发给家长了,比学校的课表还要精准,有些甚至还有晚上的教师在线答疑时间。看了头大,真是吃饱了撑的。请教育部门叫停这种吃力不讨好、效率低效果差、形式主义盛行的所谓的“停课不停学”的全民网课!尤其是小学生的全民网课,真没这个必要!1、全民网课是对教育的误解。教育部门对“停课不停学”是不是有什么误解?中国的学生何时“停课停学”过?校内减负校外补,空余时间不是在培训班就是在去培训班的路上,长假、寒暑假更是弯道超车的关键期,……中国学生的超负荷学习时间已然是个问题,疫情或许也在提醒我们,让孩子们停一停喘口气。正如俞正强校长的那篇刷屏文写的一样,“孩子的时间是个常量,既包含有学习与思考的“精致”时间,也包含有吃饭与睡觉的闲散时间,还应有有无所事事,追逐虫鸟的“荒芜”时间。如果我们把孩子们无所事事,追逐虫鸟的时间全部用来读书,并不断挤压吃饭睡觉的闲散时间。如同这个世界,将所有的荒漠、沼泽、草甸开发出来种地一样,也许增加了孩子的知识量,失去的将是他们的多样性、丰富性、自主性和个体的独特性。”利用这个突然而至的非常规假期,给孩子们一些发呆、睡觉、自由玩耍的时间,把这些久违的“荒芜”时间还给孩子,把平时没有时间自由畅快阅读的时间还给孩子,把缺失的亲子欢娱时光补上……对于人生来说,比多上点课有意义的多。在这个全民将学习简单地定义为“上课、上培训班、刷题”的焦虑时代,这是一次很好的纠偏时机。学习不仅仅是正襟危坐洗耳恭听老师的讲课,学习也可以用自己的方式自己的节奏自己的喜好进行。学习不仅仅是学一些考试有用的知识,更要学习一些“无用”的,而这场“战疫”中铺展开来的一幕幕或悲或喜,或震怒或动容的点点滴滴,正是最好的学习内容。2、全民网课加重了网络负担还徒增不堪的心理负担。虽然宅家,但有网络的日子,还算幸福。明天开始,网络必定会拥堵。在这几日的测试中,已有不少网络平台被全民网课搞崩了,掉线卡顿是妥妥的,钉钉前段时间已经出现过当机,明天的服务器不知道挺不挺得住。已有学校接到预警:全国各大平台,都出现了无法支撑的情况,请学校做好预案。在这全民“抗疫”的关键期,这不是添乱吗?在全民宅家都宅出花来的当下,再出不了门,各种抑郁、焦躁等心理问题都会变得严峻起来。这个节骨眼上,搞这么一出全民网课,兴风作浪加剧焦虑,徒增不堪的心理负担。说好的好好宅家就是对“抗疫”最大的贡献呢?3、全民网课效率低效果差,是新的“形式主义”。线上教学和线下教学是完全不同的两回事,不是简单的课堂转移。教网课需要一些不同于常规课堂教学的特殊技巧,对授课老师提出了很高的要求,教学节奏快、教学风格独特而鲜明,表达能力出众。优秀的网课靠一个老师的力量还远远不够,每个授课老师需要搭配好几个辅导老师,一个辅导老师负责一组孩子的签到、实时互动、小测和课后作业的批改点评。想要在线上抓住孩子们的注意力、搞好网课学习效果,一点也不容易。学而思的网校是一个独立的部门,跟线下教学是分开的,原因就是战术完全不一样。可以说,全国现有的学校教师在短时期内转身为网课教师,大多难以胜任,这样轰轰烈烈兴师动众的低劣网课,效率低效果差,吃力不讨好,是不是新的“形式主义”?一位朋友说:某钉、某讯、某沃…这些平台,某思,某帮、某辅导…这些机构,多贴心啊,可谓“想人所想”“急人所急”啊,又是免费,又是手把手教你怎么下载怎么怎么注册,其实谁都知道,这是打着免费的旗帜为互联网公司布局牟利!关键你还不能说他们,人家怎么都可以说是“大义凛然”啊,“以小人之心度君子之腹”可是你的不对!人家在线教育商家忙着趁势做引流,教育部门跟着瞎起什么哄?请教育部门停止你们的表演!4、全民网课增加了家长的负担。网课不但考验教师的线上教学水平,更是考验学生的学习自主性。可以说,没有了家长的全程参与、监督、协助,这个网课基本是无法进行的。以前是不准给家长布置作业、不能让家长批改,特殊时期,家长人人都要当助教,从很多学校公布的“停课不停学”课表来看,这个助教还是全天候的。原来以为“陪作业是道送命题”,现在看来陪作业是多么的幸福。真正考验亲子关系的时候到了!上课前要帮着设备到位、调试无误,该打印的打印,该抢购的抢购,各种平台、各种APP,各种群都要下载、熟悉。上课的时候要保证安静的学习环境,要督促孩子认真参与。课后要协助孩子完成各种打卡。如果是二胎家庭,更是苦不堪言。电脑要两台吧?两个不同年级的娃,父母要学会复式教学技巧吧?否则真的是分身乏术啊!这些都是要确保父母全天在家才有可能进行,如果单位要上班咋办?目前只有北京发文明确:每户家庭可有一名职工在家看护未成年子女,视为政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的情形,期间的工资待遇由职工所属企业按出勤照发。那全国其他省市呢?还有,还有:孩子长时间使用电子产品上网课,视力受到影响,咋办?家里电脑出故障了,咋办?正在老家隔离,没有电脑,咋办?父母不会用电子产品,咋办?……天哪,病毒快快过去,让学校收了家里的神兽吧!5、全民网课让教师苦不堪言。比家长更苦的,是有孩子的老师,又是家长又是老师,那个酸爽真是欲哭无泪,如果是有二胎的老师,更是雪上加霜。这些老师既要当好家里那只神兽的助教,又要照顾到网上数十个嗷嗷待哺的学娃,而且这都是在同一时空下进行的,网课能否出彩已经不重要了,能两头兼顾,已是英雄。这惊心动魄,想想都刺激。为了识大体顾大局,为了体现正能量,老师们敢怒不敢言,一位自己有娃的老师偷偷私发给我“非常焦虑,痛哭流涕”!这个网课到底上不上新课?不上新课有何意义?上新课有啥效果?正式开学后,这些新课还要不要重新回炉?还有,这多出来的20天到底是学期还是假期?如果是假期,何必这么全民网课?如果是学期,为啥说正式开学后利用双休日改单休,或是缩短暑假将这个时间补回来?很多问题,不能细想,迷之所思!假期就让它像个假期的样子。好像这20天,老师们不给孩子上课,孩子们个个都会废了似的。把这20天的自主权还给孩子还给家长,不好吗?让孩子多读点书多做些家务,让家庭多些亲子欢娱时光,不好吗?一个月不上课,又会咋滴?文章转自:本文系转载,原作者:告知帮您署本文由语文日刊yuwenrikan编辑,转载请注明出处!致原创作者:若发现误侵了您原创保护版权,应系第三方原因,请联系,马上删除!谢谢!欢迎原创投稿,打赏归作者!投稿:160280748@qq.com; 商务:QQ160280748欢迎关注语文日刊公众号yuwenrikan!初中试题库大(stkuda)小学满分100(manfen100xx)

文章推荐:

等疫情结束,我们一起去看花吧。

突破上限和打破下限,游戏行业短期爆发的悲喜苦乐

你们都在找的东西在我家里!厨房里真是个宝藏呢!

标签列表